یک سوم دانشآموزان در آلمان پیشینه مهاجرت دارند. گزارش اداره آمار فدرال نشان میدهد که در سال ۲۰۲۴، سهم آنها ۲۹ درصد بود، که بالاتر از میانگین جمعیت است.
انجمن معلمان آلمان و اتحادیه GEW خواستار حمایت بهتر از مدارس و مؤسسات پیشدبستانی هستند. آنها بر لزوم سرمایهگذاری بیشتر برای تأمین نیازهای آموزشی این دانشآموزان تأکید دارند. این اقدامات باید به بهبود ادغام و برابری فرصتها در سیستم آموزشی کمک کند.
اشتفان دول، رئیس اتحادیه معلمان آلمان، در گفتوگو با روزنامه «راینیشه پُست» گفت: «کودکانی که از سنین پایین زبان آلمانی را بهخوبی یاد میگیرند، شروع بهتری در مسیر تحصیلی خود دارند و در آینده نیز از فرصتهای آموزشی بهمراتب بهتری برخوردار خواهند بود.»
بر اساس اعلام اداره آمار فدرال، در سال ۲۰۲۴ حدود ۱۱ درصد از معلمان دارای سابقه مهاجرت بودهاند. طبق تعریف رسمی، یک فرد زمانی دارای سابقه مهاجرت محسوب میشود که خود او یا هر دو والدینش از سال ۱۹۵۰ به بعد به آلمان مهاجرت کرده باشند.